绿光，哈喇子完全控制不住了，哪有心思思考兔子的人道主义问题。

　　除了还挺嫩的兔肉，三只兔子给她留下了三块毛茸茸的兔皮毛。

　　这附近的人家，吃兔子是不剥皮的，屠宰的手法与鸡鸭无异，都是割喉放血，然后热水褪毛。

　　倒不是铁屋村的人浪费，主要是南方天气炎热潮湿，普通的硝制皮毛不耐储存，很容易发臭生虫，加上南方冬天不会太冷，一件棉花袄基本上也能满足防寒防冻的需要，没有特意制作皮草衣服的需求。

　　能留下兔子皮，是明霞请阿佘族泽丽寨那位给儿子绣猛虎金雕的阿姨帮忙，用她祖传的偏方制作而成的。

　　至于阿兰溪雨为何祖上会有处理皮毛的偏方，就不是明霞能考究明白的。

　　明霞与她关系不错，大婶教了她如何剥皮，还答应能帮明霞处理兔皮，也不需要很高的价格。阿兰溪雨处理过皮毛，需要的时间比普通硝制皮毛长，但成品毛制柔软细滑，不变形发硬，不易生虫，还有一股淡淡的青草香。

　　明霞多攒几条，就能给小家伙冬天每个人做个兔袄背心。

　　兔子慢慢成规模是在秋后，这时候天气转凉，胖灯虫也逐渐不再繁殖生长，她们一家也停止了继续饲养胖灯虫。

　　明霞心里中是感谢这种肥嘟嘟的胖虫子。它在她们蛋白质食物最匮乏的时候，体质最差的状态时，给她们定期了优质的蛋白质。

　　最后一批胖灯虫明霞没有做成食物，直接让它们化蝶产卵。产在草纸上的白玉胖灯卵，放在一个竹编箱子里藏好，不知明年什么时候会孵化出新的一批胖灯虫。

　　农家的生活说不出太多波澜和起伏，但细数起来，从秋播到秋收这三个多月的时间里，明霞忙得事情可不少。

　　夏季天亮得早，她每天都会抽出半个多小时的时间，跟孩子们一起用买来的新华字典认字，一天也不间断。

　　三个孩子年龄和认知差异比较大，明霞本意还是以教大花为主，三花和花花先旁听着，能吸收多少是多少，教授汉字的过程中，也能听到不少知识。

　　明霞的进度是每天两个汉字，掌握读音，意思，书写。

　　这个速度，其实比目前小学一年级的课程速度快多了。

　　她看过小学一年级的语文教材，也只有不到十课的内容，没有拼音教学，以简单的语录学习为主，整本教材里的字数不超过一百个字，还被一个“万岁”重复了遍。

　　她去县城看二花时，仔细问过她的学业，小学第一年的课本内容他们不到两节课就背诵完了，作业就是老师写好这些字让他们临摹，其余的时间，不是上山摘野柿子，就是去田里拔草，总之语文课硬生生上成

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