学，每年考取大学的比例非常高，在嘉南市范围内都首屈一指。培养了大批人才，毕业的学生中，有政府官员，有科技精英，有文化界名人。多次获得长江省优秀中学的称号。”
王伯强连说三个“好”字，转脸欣喜地望着叶之然，露出与荣共焉的表情。
然后又问：“刘校长，学校现在有什么困难？”
这话问得刘校长信心一振。尽管如此，他表现出一种知识分子的含蓄与矜持，让叶之然暗暗赞许。
刘校长道：“要说困难，每个学校大致相同，都是教育经费问题。这些年，常嘉县中通过兴办校办工厂、企业赞助等方式，也增加了一些经费来源，在一定程度上改善了教学条件。但是，学校最近有意对校园北部的老房子进行加固修缮，在南部兴建一个集食堂、洗浴、后勤、会议于一体的综合楼，向教育局申请了多次，都说没有经费。”
王伯强点点头，不对经费问题发表看法，说道：“刘校长，我和小叶乡长先看看这些老建筑的情况。”
刘校长立即说道：“好，我给两位做向导。”
校长办公楼是个二层的小楼，位处校园北部老式建筑群的中部，其余建筑都是一层的平房，形成二幢南北方向排列，一幢东西方向排列的大院。在它们的中部，还有两座小亭，造型小巧别致。
走进一看，却是不敢苟同。
王伯强皱皱眉，问道：“刘校长，这三幢连体的平房，现在都空关着吗？”
刘校长道：“这三幢房子都是年久失修，学校只有能力每年一次修补瓦片，避免漏水。但无力修缮墙面及内部。现在都无法做教学、办公的场所，基本空关着，少数的房屋作仓库使用。”
王伯强道：“刘校长，房子没人住，会坏得更快。”
刘校长点头道：“是的，所以学校现在有点进退两难。”
王伯强沿着三幢连体老建筑走了一圈，道：“其实，这三幢房子修缮一下，可以用作教师阅览室、学校成果展览室、学生课外活动室、家长或外校领导的招待场所等。常嘉县中有这些老式建筑的存在更能反映其历史和文化底蕴。”
刘校长转头对叶之然说道：“叶乡长，你看，王总对常嘉县中这么关怀，你能不能向县委领导反映一下学校的困难？县委领导关心了，教育局就会找钱来给学校改善教育环境。”
这句话使得叶之然对他改变了看法。刘校长虽然对王伯强表现得过于热衷，但他作为校长，一心想改善学校教育环境的思想确实很执着。他是个想做事、会做事的校长。
叶之然说道：“好，我有机会就向领导汇报此事。看得出，刘校长是个很敬业的领导。”
王伯强说道：“刘校长，这样吧，你先搞个预算出来。加固、修缮这些老式建筑以及兴建综合大楼需要多少资金，列个详细的清单出来。台东科技是高科技型企业，一向重视人才培养，如果能为常嘉的教育事业贡献一份绵薄之力，我们公司的董事会应该乐于接受。”
刘校长感激地看着王伯强道：“谢谢王总，我代表常嘉县中全体师生向台东科技表示感谢。我会尽快把预算搞出来，交给您审阅。”
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