学,每年考取大学的比例非常高,在嘉南市范围内都首屈一指。培养了大批人才,毕业的学生中,有政府官员,有科技精英,有文化界名人。多次获得长江省优秀中学的称号。”
王伯强连说三个“好”字,转脸欣喜地望着叶之然,露出与荣共焉的表情。
然后又问:“刘校长,学校现在有什么困难?”
这话问得刘校长信心一振。尽管如此,他表现出一种知识分子的含蓄与矜持,让叶之然暗暗赞许。
刘校长道:“要说困难,每个学校大致相同,都是教育经费问题。这些年,常嘉县中通过兴办校办工厂、企业赞助等方式,也增加了一些经费来源,在一定程度上改善了教学条件。但是,学校最近有意对校园北部的老房子进行加固修缮,在南部兴建一个集食堂、洗浴、后勤、会议于一体的综合楼,向教育局申请了多次,都说没有经费。”
王伯强点点头,不对经费问题发表看法,说道:“刘校长,我和小叶乡长先看看这些老建筑的情况。”
刘校长立即说道:“好,我给两位做向导。”
校长办公楼是个二层的小楼,位处校园北部老式建筑群的中部,其余建筑都是一层的平房,形成二幢南北方向排列,一幢东西方向排列的大院。在它们的中部,还有两座小亭,造型小巧别致。
走进一看,却是不敢苟同。
王伯强皱皱眉,问道:“刘校长,这三幢连体的平房,现在都空关着吗?”
刘校长道:“这三幢房子都是年久失修,学校只有能力每年一次修补瓦片,避免漏水。但无力修缮墙面及内部。现在都无法做教学、办公的场所,基本空关着,少数的房屋作仓库使用。”
王伯强道:“刘校长,房子没人住,会坏得更快。”
刘校长点头道:“是的,所以学校现在有点进退两难。”
王伯强沿着三幢连体老建筑走了一圈,道:“其实,这三幢房子修缮一下,可以用作教师阅览室、学校成果展览室、学生课外活动室、家长或外校领导的招待场所等。常嘉县中有这些老式建筑的存在更能反映其历史和文化底蕴。”
刘校长转头对叶之然说道:“叶乡长,你看,王总对常嘉县中这么关怀,你能不能向县委领导反映一下学校的困难?县委领导关心了,教育局就会找钱来给学校改善教育环境。”
这句话使得叶之然对他改变了看法。刘校长虽然对王伯强表现得过于热衷,但他作为校长,一心想改善学校教育环境的思想确实很执着。他是个想做事、会做事的校长。
叶之然说道:“好,我有机会就向领导汇报此事。看得出,刘校长是个很敬业的领导。”
王伯强说道:“刘校长,这样吧,你先搞个预算出来。加固、修缮这些老式建筑以及兴建综合大楼需要多少资金,列个详细的清单出来。台东科技是高科技型企业,一向重视人才培养,如果能为常嘉的教育事业贡献一份绵薄之力,我们公司的董事会应该乐于接受。”
刘校长感激地看着王伯强道:“谢谢王总,我代表常嘉县中全体师生向台东科技表示感谢。我会尽快把预算搞出来,交给您审阅。”
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