赢,就得要按住李勇。
按不住的话,还能打,但是输赢就不由得他们自己了,得看李勇他们的发挥。
主要还是要看李勇的这些队友,如果在包夹的情况下四打三还不行,那他们也活该输比赛。
在一班的比赛淘汰之后,蒋南孙跟朱锁锁自然就没有了心理压力,所以上场的晋级赛跟这场比赛,她们都一起来到了现场为李勇加油。
嗯,只是为李勇加油,跟二班可没什么关系,毕竟把她们班淘汰了,两个班的关系也还没有好到“我输了你我就完全支持你”的地步,除非李勇他们班最后能够夺冠到时候还能去支持一下。
然后就可以对外这么说:“我们虽然第一场就输了,但是我们输给了冠军,不亏!”
赛前李勇还将大家召集起来,跟他们说清楚了比赛时候的安排。
所谓能者多劳,第一场比赛的时候,李勇还只能算是一个打手,但是从那之后李勇直接确立了队内核心的地位,话语权也越来越大,直到上一场比赛,跟之前的训练,李勇光靠着嘴也把他们说服了。
什么时候该打什么战术,该做什么换人调整,完全就看他在场上有什么需求了。
本身他们也是没有教练,班主任压根就不懂球,都是球员自己商量着来的,现在有一个人能够直接拿主意,不用再浪费时间讨论倒也挺好。
反正李勇现在都会打满全场,不会下的——也可以说是不敢下,上场稍微下了两分钟差点就被打蒙了,也不知道该说这群队友真的太菜,还是把他当主心骨形成惯性依赖了。
反正大核的球队好像都是这样,一下队友就不太会打球了,就算是职业联赛里也这样。
这样他也可以随时在场上观察情况,有很多在场边看不清楚的形势,自己到场上反而能看的更清楚。
有时候李勇都怀疑自己是不是开了小图视野,靠着惊人的记忆力和战术理解,他现在比赛打到一半就能基本摸清楚对方的战术跑位,然后及时地指导队友们进行补防。
进攻端就更不用说了,抓到一个弱点直接勐攻,包夹就分球,队友们没机会他还可以继续跑位找缝隙,除非连无球状态下对手都要两个跟着,这也不太可能。
虽然因为默契等原因,免不了有些失误,但在比赛还剩两分钟的时候,高一二班还是成功的拿到了比赛的领先优势,并且依然掌握了场上的主动。
最后一分四十秒的时候,李勇直接持球推过半场,对手现在也不太敢包夹他了,实在是前面已经给高一二班的其他人都打出信心来了。
半场多打少那是天然的机会,再菜也知道往空隙里传,对手轮转总有照顾不到的时候,人也没法跑得比球快。
这种情况下让李勇安然的推进向前,来到弧顶直接叫了一个挡拆。
对手的三、四号位立刻过来包夹,李勇却没有急着传球,而是先确定了队友的位置,然后先给到了另一边的控卫做一个过渡,自己突然往下。
对手两人还想要往下追,却被挡了一下,李勇顺势接球直接面对补防的中锋,轻巧地手递手给了内线空出来、己队的五号位,面对空篮这要是上不进就该谢罪了。
“哦!
!”
“高一二班,加油!高一二班,加油!”
领先已经来到了6分,在这个时间点,胜利对他们来说已经是近在迟尺了,所以情绪是越发的激动,有的人之前嗓子都喊哑了,这时候还是忍不住一起跟着喊。
可惜的是之前的应援三姐妹不知道是被警告了,还是自己不愿意了,场边少了一道靓丽的风景线,失色了不少。
不过却也多了蒋南孙、朱锁锁,还有那个苏珊这三个专为李勇而来的面孔。
比赛紧张的时候就看比赛,比赛暂停的时候,还可以看美女嘛。
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